英语课堂上出现了不寻常的事件 - 两只兔子突然出现在教室里，冲给英语老师并把她困在了一张桌子下。学生们惊愕不已，一片混乱中，英语老师试图和兔子进行沟通。

在一开始的混乱中，无意中，学生们注意到两只兔子似乎在英语老师身上写下了一些物品。学生们凑近一看，惊奇得发现兔子们正在用毛笔在英语老师身上写下英语单词和短语。学生们纷纷发出“哇”声，震惊于这种不可思议的情况。

这突然出现的事件不仅改变了英语课堂的气氛，还改变了学生和英语老师的关系。学生们以前经常认为英语老师很严格和严谨，现在他们发现英语老师其实很有创新力和幽默感。学生们开始热诚地参和到英语课堂的活动主题中，对老师的教学内容产生了真正的兴趣。

另一方面，英语老师也感受到了一种新的尝试。通过和兔子的互动，她发现自己能够和动物建立一种真正的联系。兔子们似乎对英语老师的教学内容了解，并以自己的方法答复。这让英语老师感受到了一种无比的满足感和成就感。

此后的英语课上，一直有两只兔子坐在教室中，静静地观察着教学经过。学生们和英语老师都认为，这两只兔子成了英语课上的灵魂，带来了新的活力和创新力。随着时刻的推移，学生们的英语水平进步了，他们的写作能力也得到显著的进步。

在某种程度上，这两只兔子不仅改变了英语课堂的气氛，还改变了学生和英语老师的关系。学生和英语老师之间建立了壹个更加真正、更加互动的关系。这一个值得纪念的事件，永远改变了英语课上的教学方法和学生的进修方法。

此后的英语课上，学生们总是会问英语老师：下节课会不会有兔子们再来吗？英语老师总是会笑着说：大家永远不会了解，兔子们会不会再次出现在大家的课堂上，但大家一定会一直在期待。